Fira 2008 - IES Torre Roja - Viladecans - Barcelona

dibuix

Activitats de la Fira Educativa 2008. 12 de març de 2008.

Pots veure les fotografies de la jornada aquí. Les activitats que es van dur a terme van ser:

ACTIVITATS DE LLENGUA CASTELLANA.

PASAPALABRA. Els alumnes estan al pati en una rotllana i han de respondre correctament a les definicions que el responsable els llegeix.

PALABRAS ENCADENADAS. Els alumnes han d'escriure paraules encadenades a partir d’una donada.

ACTIVITATS DE LLENGUA CATALANA.

ENDEVINALLLES. Es dòna una endevinalla escrita i els participants han de fer un muntatge sobre una cartolina tornant-la a escriure amb lletres retallades del diari (s’han de fixar amb els accents, signes de puntuaciò...) i si l’endevinen han de proposar una soluciò.

REFRANYS. Es dona una colla de refranys que estan fragmentats en dues meitats i s’han de lligar. El grup ha de posar per escrit els refranys que hi troben.

ACTIVITATS DE LLENGUA ESTRANGERA.

THE CROSSING OF THE RIVER. Hi ha un riu dibuixat al terra i 12 pedres seguides que el creuen. L’objectiu de joc es creuar el riu d’un costat a l’altre. Per cada resposta correcta s’avança una pedra, per cada resposta incorrecta s’endarrereix una i es torna a repetir la pregunta anterior i la que s’ha fallat per poder tornar a avançar. Si els nens no entenen les preguntes en anglès, es poden fer en català.

ORDENAR FRASES EN ANGLÈS. Hi ha una sèrie de frases desordenades i ells les han d’escriure en el seu ordre correcte.

ACTIVITATS DE CIÈNCIES NATURALS.

ELS ÉSSERS VIUS. Relacionar diferents éssers vius amb el regne al qual pertanyen.

EL COS HUMÀ. Han de posar els noms que corresponen a diferents parts del cos humà. També hauran de calcular la velocitat a la que corre cada alumne. Hauran de córrer una distància determinada (50 m) i aplicar la fórmula per calcular la velocitat v=e/t.

ACTIVITATS DE MATEMÀTIQUES.

EL TÀNGRAM. Els alumnes es separen per parelles i han d’intentar fer la figura que el responsable de la prova els proposa amb diferents tàngrams.

PETITS PROBLEMES. Els alumnes es separen en 3 grups de 4 persones i cada subgrup ha de resoldre una petita prova (un sudoku, dibuixar figures geomètriques i un problema de lògica).

ACTIVITAT DE CIÈNCIES SOCIALS.

EL MÓN FÍSIC. A cada grup se li dòna una sèrie de mapes muts del món i han d’escriure els noms que hi manquen (al costat tenen una llista dels elements que manquen).

ACTIVITAT DE TECNOLOGIA.

RECONÈIXER MATERIALS. Els alumnes amb els ulls tapats han de reconèixer una sèrie de materials i eines d’un taller.